南昌教育学院学报
南昌教育學院學報
남창교육학원학보
JOURNAL OF NANCHANG COLLEGE OF EDUCATION
2014年
6期
87-90
,共4页
高职高专英语%小组合作学习%学习模式
高職高專英語%小組閤作學習%學習模式
고직고전영어%소조합작학습%학습모식
cooperative learning%English of higher vocational colleges%learning method
众多研究表明，合作学习是一种有效的教学组织形式。从高职高专学生学习英语能力及教师教学现状、高职高专英语教学中合作学习模式实践以及学生合作学习评价模式探索三个角度探究，其意义在于尝试将合作学习模式引入到高职高专英语教学改革之中，期望逐步改善高职高专英语教学质量。
衆多研究錶明，閤作學習是一種有效的教學組織形式。從高職高專學生學習英語能力及教師教學現狀、高職高專英語教學中閤作學習模式實踐以及學生閤作學習評價模式探索三箇角度探究，其意義在于嘗試將閤作學習模式引入到高職高專英語教學改革之中，期望逐步改善高職高專英語教學質量。
음다연구표명，합작학습시일충유효적교학조직형식。종고직고전학생학습영어능력급교사교학현상、고직고전영어교학중합작학습모식실천이급학생합작학습평개모식탐색삼개각도탐구，기의의재우상시장합작학습모식인입도고직고전영어교학개혁지중，기망축보개선고직고전영어교학질량。
Many studies have shown that cooperative learning is an effective teaching form. Three aspects about learning and teaching English present situation,practicing of cooperative learning model and evaluating of cooperative learning mode are ex-plored.It aims to introduce the cooperative learning mode in English teaching reform. Meanwhile ,it was also expected to im-prove teaching quality for higher vocational college English.
