现代企业教育
現代企業教育
현대기업교육
MODERN ENTERPRISE EDUCATION
2014年
22期
343-343
,共1页
高职%物理课堂教学%生活中的物理
高職%物理課堂教學%生活中的物理
고직%물리과당교학%생활중적물리
目前好多物理课的“物理味”浓了，“生活味”淡了；教师的教学方式多了，却脱离了学生的认知水平；学生的学习表现得趋于机械性，对学科学习失去了兴趣；大部分学生在课堂上冷眼旁观做听众，甚至连听众都不是……我们期望物理课堂教学向着朴实而有效的方向努力，让物理课堂从“花哨”回归“本真”，真正地体现出“物理来自于生活”。
目前好多物理課的“物理味”濃瞭，“生活味”淡瞭；教師的教學方式多瞭，卻脫離瞭學生的認知水平；學生的學習錶現得趨于機械性，對學科學習失去瞭興趣；大部分學生在課堂上冷眼徬觀做聽衆，甚至連聽衆都不是……我們期望物理課堂教學嚮著樸實而有效的方嚮努力，讓物理課堂從“花哨”迴歸“本真”，真正地體現齣“物理來自于生活”。
목전호다물리과적“물리미”농료，“생활미”담료；교사적교학방식다료，각탈리료학생적인지수평；학생적학습표현득추우궤계성，대학과학습실거료흥취；대부분학생재과당상랭안방관주은음，심지련은음도불시……아문기망물리과당교학향착박실이유효적방향노력，양물리과당종“화초”회귀“본진”，진정지체현출“물리래자우생활”。
