现代企业教育
現代企業教育
현대기업교육
MODERN ENTERPRISE EDUCATION
2014年
22期
144-144
,共1页
激励%数控教学%学习兴趣
激勵%數控教學%學習興趣
격려%수공교학%학습흥취
数控学习与学习动机有着天然的联系,而激励是催化剂,在其中起着重要的调节作用。激励是教师运用各种有效手段来激发学生的学习潜力,进而提高学习效率和质量。本文对数控教学中激励方法的运用进行了探讨,以期为数控教育提供理论参考。
數控學習與學習動機有著天然的聯繫,而激勵是催化劑,在其中起著重要的調節作用。激勵是教師運用各種有效手段來激髮學生的學習潛力,進而提高學習效率和質量。本文對數控教學中激勵方法的運用進行瞭探討,以期為數控教育提供理論參攷。
수공학습여학습동궤유착천연적련계,이격려시최화제,재기중기착중요적조절작용。격려시교사운용각충유효수단래격발학생적학습잠력,진이제고학습효솔화질량。본문대수공교학중격려방법적운용진행료탐토,이기위수공교육제공이론삼고。