参花
參花
삼화
Shen Hua
2014年
24期
113-113
,共1页
中学教育%美术教学%审美情感
中學教育%美術教學%審美情感
중학교육%미술교학%심미정감
美术教育的根本就是教会学生如何运用自己的思维表达美术作品，一个完美的美术作品具有内外双重的涵义，在体现外在美的同时，更重要的是表现出内在美，而内在美的体现就需要作者具备丰富的审美情感。本文从实际的美术教学中如何提升中学生的审美情感为主要出发点展开分析，旨在找到培养中学生审美情感的有效措施，达到美术教育的真正目的。
美術教育的根本就是教會學生如何運用自己的思維錶達美術作品，一箇完美的美術作品具有內外雙重的涵義，在體現外在美的同時，更重要的是錶現齣內在美，而內在美的體現就需要作者具備豐富的審美情感。本文從實際的美術教學中如何提升中學生的審美情感為主要齣髮點展開分析，旨在找到培養中學生審美情感的有效措施，達到美術教育的真正目的。
미술교육적근본취시교회학생여하운용자기적사유표체미술작품，일개완미적미술작품구유내외쌍중적함의，재체현외재미적동시，경중요적시표현출내재미，이내재미적체현취수요작자구비봉부적심미정감。본문종실제적미술교학중여하제승중학생적심미정감위주요출발점전개분석，지재조도배양중학생심미정감적유효조시，체도미술교육적진정목적。
