教师
教師
교사
TEACHER
2014年
35期
53-54
,共2页
微视频%低年级%数学学习
微視頻%低年級%數學學習
미시빈%저년급%수학학습
微视频是以教学视频作为主要呈现方式,记录教师或学生围绕着某个知识点,有效开展教与学的过程,一般时长为5~8分钟。这种新型的教学资源能更好地满足学生对数学知识点的个性化学习,按需选择学习,强化薄弱的知识。在这个紧张繁忙的“碎片化”时代、信息化时代,微视频必将成为一种新型的数学教学模式和学习方式。
微視頻是以教學視頻作為主要呈現方式,記錄教師或學生圍繞著某箇知識點,有效開展教與學的過程,一般時長為5~8分鐘。這種新型的教學資源能更好地滿足學生對數學知識點的箇性化學習,按需選擇學習,彊化薄弱的知識。在這箇緊張繁忙的“碎片化”時代、信息化時代,微視頻必將成為一種新型的數學教學模式和學習方式。
미시빈시이교학시빈작위주요정현방식,기록교사혹학생위요착모개지식점,유효개전교여학적과정,일반시장위5~8분종。저충신형적교학자원능경호지만족학생대수학지식점적개성화학습,안수선택학습,강화박약적지식。재저개긴장번망적“쇄편화”시대、신식화시대,미시빈필장성위일충신형적수학교학모식화학습방식。