教师
教師
교사
TEACHER
2014年
35期
113-114,115
,共3页
郑艳%张燕%张占朝
鄭豔%張燕%張佔朝
정염%장연%장점조
农村教师%培训%政府作为%形成合力
農村教師%培訓%政府作為%形成閤力
농촌교사%배훈%정부작위%형성합력
本文从农村教师队伍专业成长的点出发，结合实际，分析论证后发现，要有效地开展农村教师培训，应当政府作为，政策导向；措施得力，制度保障；提高认识，利益驱动；加强管理，形成合力。
本文從農村教師隊伍專業成長的點齣髮，結閤實際，分析論證後髮現，要有效地開展農村教師培訓，應噹政府作為，政策導嚮；措施得力，製度保障；提高認識，利益驅動；加彊管理，形成閤力。
본문종농촌교사대오전업성장적점출발，결합실제，분석론증후발현，요유효지개전농촌교사배훈，응당정부작위，정책도향；조시득력，제도보장；제고인식，이익구동；가강관리，형성합력。
