教师
教師
교사
TEACHER
2014年
35期
86-86,87
,共2页
建构主义教学观%“英语实践月”%英语实践性
建構主義教學觀%“英語實踐月”%英語實踐性
건구주의교학관%“영어실천월”%영어실천성
本文以建构主义教学观为理论构建，以某高校的“英语实践月”活动为实例，认为实践性教学是理论性课程的重要环节，而英语实践活动也应为英语学习的必经阶段。
本文以建構主義教學觀為理論構建，以某高校的“英語實踐月”活動為實例，認為實踐性教學是理論性課程的重要環節，而英語實踐活動也應為英語學習的必經階段。
본문이건구주의교학관위이론구건，이모고교적“영어실천월”활동위실례，인위실천성교학시이론성과정적중요배절，이영어실천활동야응위영어학습적필경계단。
