考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
89期
179-179
,共1页
初中美术%趣味性教学%学习兴趣%游戏
初中美術%趣味性教學%學習興趣%遊戲
초중미술%취미성교학%학습흥취%유희
初中美术教学更具有“趣味性”，可以提高学生的审美能力，陶冶学生的高尚情操，增强学生的观察能力、想象能力及创造能力，有效激发学生学习美术的兴趣。因此，在美术教学中，教师要不断更新教学方法，增强美术课堂的“趣味性”。
初中美術教學更具有“趣味性”，可以提高學生的審美能力，陶冶學生的高尚情操，增彊學生的觀察能力、想象能力及創造能力，有效激髮學生學習美術的興趣。因此，在美術教學中，教師要不斷更新教學方法，增彊美術課堂的“趣味性”。
초중미술교학경구유“취미성”，가이제고학생적심미능력，도야학생적고상정조，증강학생적관찰능력、상상능력급창조능력，유효격발학생학습미술적흥취。인차，재미술교학중，교사요불단경신교학방법，증강미술과당적“취미성”。
