CAJ | 학술논문

随着基础教育英语课程改革的不断推进实施，情感教育受到大家的广泛关注。针对英语学习容易引起学生的消极情感；传统英语教学中“应试”的倾向；师生之间缺乏互动等现状，在中小学英语教学中应激发学生的积极情感；加强英语交际学习，消除英语“应试”倾向；营造和谐的课堂氛围，鼓励学生积极参与。在教学过程中，增加情感教育的成分，有助于陶冶学生的情操，激发学生的学习动机，从而有助于促进学习效率的提高，增强中小学英语教学的有效性，对素质教育的全面有效实施有着推动作用。
수착기출교육영어과정개혁적불단추진실시，정감교육수도대가적엄범관주。침대영어학습용역인기학생적소겁정감；전통영어교학중“응시”적경향；사생지간결핍호동등현상，재중소학영어교학중응격발학생적적겁정감；가강영어교제학습，소제영어“응시”경향；영조화해적과당분위，고려학생적겁삼여。재교학과정중，증가정감교육적성분，유조우도야학생적정조，격발학생적학습동궤，종이유조우촉진학습효솔적제고，증강중소학영어교학적유효성，대소질교육적전면유효실시유착추동작용。