考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
89期
59-59
,共1页
初高中数学%衔接%教学策略
初高中數學%銜接%教學策略
초고중수학%함접%교학책략
初中生升入高中后，受许多变化因素的影响，不能很快适应高中数学学习，导致数学学习成绩大幅度下降。本文分析了学生数学成绩下降的原因，以及搞好初高中数学衔接教学的相关措施，以便实现学生又好又快地发展。
初中生升入高中後，受許多變化因素的影響，不能很快適應高中數學學習，導緻數學學習成績大幅度下降。本文分析瞭學生數學成績下降的原因，以及搞好初高中數學銜接教學的相關措施，以便實現學生又好又快地髮展。
초중생승입고중후，수허다변화인소적영향，불능흔쾌괄응고중수학학습，도치수학학습성적대폭도하강。본문분석료학생수학성적하강적원인，이급고호초고중수학함접교학적상관조시，이편실현학생우호우쾌지발전。
