科学导报
科學導報
과학도보
SCIENCE GUIDE
2014年
z1期
256-256
,共1页
小学数学%冲刺复习%复习策略
小學數學%遲刺複習%複習策略
소학수학%충자복습%복습책략
培养数学思维的最好阶段就是小学时期，可以有效的帮助学生逻辑性思维形成，促使学生用数学思维方式去观察并分析现实生活中的各类问题。小学六年级数学最后冲刺阶段内容很多，复习的过程也是对以往所学知识的巩固，加深对相关知识的认识，在最后冲刺阶段应全面的考虑学生自身特点来展开教学，帮助学生查漏补缺，巩固记忆，促进其知识消化。
培養數學思維的最好階段就是小學時期，可以有效的幫助學生邏輯性思維形成，促使學生用數學思維方式去觀察併分析現實生活中的各類問題。小學六年級數學最後遲刺階段內容很多，複習的過程也是對以往所學知識的鞏固，加深對相關知識的認識，在最後遲刺階段應全麵的攷慮學生自身特點來展開教學，幫助學生查漏補缺，鞏固記憶，促進其知識消化。
배양수학사유적최호계단취시소학시기，가이유효적방조학생라집성사유형성，촉사학생용수학사유방식거관찰병분석현실생활중적각류문제。소학륙년급수학최후충자계단내용흔다，복습적과정야시대이왕소학지식적공고，가심대상관지식적인식，재최후충자계단응전면적고필학생자신특점래전개교학，방조학생사루보결，공고기억，촉진기지식소화。
