开封教育学院学报
開封教育學院學報
개봉교육학원학보
JOURNAL OF KAIFENG INSTITUTE OF EDUCATION
2014年
11期
121-123
,共3页
视听说微课程%商务英语%任务型教学法
視聽說微課程%商務英語%任務型教學法
시은설미과정%상무영어%임무형교학법
应用主题式任务型教学法以学生为主体,以小组合作为主要形式,强调学生在实践中学,教学内容的设计要有拓展性。基于学习基础薄弱、学习任务繁重、学习目标明确的现状,在高职商务英语教学过程中以微课为手段,运用主题式任务型教学法,从在“做中学”的教学模式、具体应用的基本步骤出发,进行课程设计及课堂教学反思,对于提高高职商务英语课的教学效果具有重要意义。
應用主題式任務型教學法以學生為主體,以小組閤作為主要形式,彊調學生在實踐中學,教學內容的設計要有拓展性。基于學習基礎薄弱、學習任務繁重、學習目標明確的現狀,在高職商務英語教學過程中以微課為手段,運用主題式任務型教學法,從在“做中學”的教學模式、具體應用的基本步驟齣髮,進行課程設計及課堂教學反思,對于提高高職商務英語課的教學效果具有重要意義。
응용주제식임무형교학법이학생위주체,이소조합작위주요형식,강조학생재실천중학,교학내용적설계요유탁전성。기우학습기출박약、학습임무번중、학습목표명학적현상,재고직상무영어교학과정중이미과위수단,운용주제식임무형교학법,종재“주중학”적교학모식、구체응용적기본보취출발,진행과정설계급과당교학반사,대우제고고직상무영어과적교학효과구유중요의의。