开封教育学院学报
開封教育學院學報
개봉교육학원학보
JOURNAL OF KAIFENG INSTITUTE OF EDUCATION
2014年
11期
189-190
,共2页
教育现状%生态价值观%教育重构
教育現狀%生態價值觀%教育重構
교육현상%생태개치관%교육중구
通过对三所高校大学生生态价值观教育现状的调研，采用问卷数据作为重要支撑，从大学生生态价值观认知体系、生态价值观教育体系和践行能力等方面探讨高校生态价值观教育现状。从营造生态教育环境、提升教育者生态素质、拓宽生态认知体系和创新生态教育实践路径四方面入手，重新构建生态价值观。
通過對三所高校大學生生態價值觀教育現狀的調研，採用問捲數據作為重要支撐，從大學生生態價值觀認知體繫、生態價值觀教育體繫和踐行能力等方麵探討高校生態價值觀教育現狀。從營造生態教育環境、提升教育者生態素質、拓寬生態認知體繫和創新生態教育實踐路徑四方麵入手，重新構建生態價值觀。
통과대삼소고교대학생생태개치관교육현상적조연，채용문권수거작위중요지탱，종대학생생태개치관인지체계、생태개치관교육체계화천행능력등방면탐토고교생태개치관교육현상。종영조생태교육배경、제승교육자생태소질、탁관생태인지체계화창신생태교육실천로경사방면입수，중신구건생태개치관。
