职业时空
職業時空
직업시공
CAREER HORIZON
2014年
11期
17-18,22
,共3页
高职院校%实践教学%分类评价
高職院校%實踐教學%分類評價
고직원교%실천교학%분류평개
实践教学评价是保障实践教学效果的重要手段.在剖析目前高职院校实践教学评价实施现状的基础上,探索适合高职院校的实践教学分类评价指标体系,包括认知层面评价、实验层面评价、综合技能训练层面评价、毕业实习(设计)层面评价等四个方面,为商职院校实践教学质量评价的实践提供依据.
實踐教學評價是保障實踐教學效果的重要手段.在剖析目前高職院校實踐教學評價實施現狀的基礎上,探索適閤高職院校的實踐教學分類評價指標體繫,包括認知層麵評價、實驗層麵評價、綜閤技能訓練層麵評價、畢業實習(設計)層麵評價等四箇方麵,為商職院校實踐教學質量評價的實踐提供依據.
실천교학평개시보장실천교학효과적중요수단.재부석목전고직원교실천교학평개실시현상적기출상,탐색괄합고직원교적실천교학분류평개지표체계,포괄인지층면평개、실험층면평개、종합기능훈련층면평개、필업실습(설계)층면평개등사개방면,위상직원교실천교학질량평개적실천제공의거.
