CAJ | 학술논문

人才自我开发作为一种开发方式而存在,是与“人才组织开发”、“人才社会开发”和“他主性开发”相对应的概念,是相对于“被动性开发”而言的,强调成才主体发挥自己的主动性,进行自我设计、自我开发.网络学习是基于互联网的开放式学习方式,相对传统学习活动而言,网络学习既能共享海量的网络化学习资源又能突破传统学习的时空限制,可以为企业员工提供更多的学习机会,在这样的模式下,更能够发觉员工自身的创新精神,适合“个性”的发展.因此网络学习可以全面为人才自我开发提供良好的支撑服务.本文从服务员工自我开发提升、构建知识资源汇聚展示、全面支撑自我学习的功能开发以及自我开发学习体系及制度保障等几个方面对如何构建支撑人才自我开发的网络学习平台进行阐述.
인재자아개발작위일충개발방식이존재,시여“인재조직개발”、“인재사회개발”화“타주성개발”상대응적개념,시상대우“피동성개발”이언적,강조성재주체발휘자기적주동성,진행자아설계、자아개발.망락학습시기우호련망적개방식학습방식,상대전통학습활동이언,망락학습기능공향해량적망락화학습자원우능돌파전통학습적시공한제,가이위기업원공제공경다적학습궤회,재저양적모식하,경능구발각원공자신적창신정신,괄합“개성”적발전.인차망락학습가이전면위인재자아개발제공량호적지탱복무.본문종복무원공자아개발제승、구건지식자원회취전시、전면지탱자아학습적공능개발이급자아개발학습체계급제도보장등궤개방면대여하구건지탱인재자아개발적망락학습평태진행천술.