职业教育
職業教育
직업교육
ZhiYe JiaoYu
2014年
22期
7-9,20
,共4页
学习型组织%学习载体%学习模式%实践思考
學習型組織%學習載體%學習模式%實踐思攷
학습형조직%학습재체%학습모식%실천사고
学习型组织建设是扩展社区教育内容、丰富社区学习方式的重要载体.以学习型组织建设为内容的社区教育实践,从构建学习型组织的内、外平台出发,积极建立组织管理网络,营造宣传氛围,丰富学习载体,激发建设动力.同时,注重探索社会化学习体系和科学化学习方式,使学习型组织成为丰富市民学习的又一载体.为进一步规范管理和强化学习,还需要不断完善学习型组织推进模式、评价指标、学习模式以及学习意识等内容,围绕组织学习的障碍和差异,深化学习型组织的理论研究与反思.
學習型組織建設是擴展社區教育內容、豐富社區學習方式的重要載體.以學習型組織建設為內容的社區教育實踐,從構建學習型組織的內、外平檯齣髮,積極建立組織管理網絡,營造宣傳氛圍,豐富學習載體,激髮建設動力.同時,註重探索社會化學習體繫和科學化學習方式,使學習型組織成為豐富市民學習的又一載體.為進一步規範管理和彊化學習,還需要不斷完善學習型組織推進模式、評價指標、學習模式以及學習意識等內容,圍繞組織學習的障礙和差異,深化學習型組織的理論研究與反思.
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