课外语文（下）
課外語文（下）
과외어문（하）
The extracurricular language
2014年
12期
109-109
,共1页
初中语文%教学方式%创新
初中語文%教學方式%創新
초중어문%교학방식%창신
在传统的初中语文教学中，由于教学方式落后，使得教师成为教学的主体地位，而学生则是被动的学习，不利于发挥学生的自主学习，学习效率不高，对学生的成长不利。为了改变这种现状，需要对初中语文教学方式进行创新。本文从改变课堂教学的时间结构，转变教师的角色，调动学生的积极性，激发学生创新这几方面进行了论述。
在傳統的初中語文教學中，由于教學方式落後，使得教師成為教學的主體地位，而學生則是被動的學習，不利于髮揮學生的自主學習，學習效率不高，對學生的成長不利。為瞭改變這種現狀，需要對初中語文教學方式進行創新。本文從改變課堂教學的時間結構，轉變教師的角色，調動學生的積極性，激髮學生創新這幾方麵進行瞭論述。
재전통적초중어문교학중，유우교학방식락후，사득교사성위교학적주체지위，이학생칙시피동적학습，불리우발휘학생적자주학습，학습효솔불고，대학생적성장불리。위료개변저충현상，수요대초중어문교학방식진행창신。본문종개변과당교학적시간결구，전변교사적각색，조동학생적적겁성，격발학생창신저궤방면진행료논술。
