安徽工业大学学报（社会科学版）
安徽工業大學學報（社會科學版）
안휘공업대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF ANHUI UNIVERSITY OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES)
2014年
4期
82-84
,共3页
大学英语%多媒体课件%认知原则
大學英語%多媒體課件%認知原則
대학영어%다매체과건%인지원칙
使用多媒体课件辅助大学英语教学必须使信息的呈现方式符合学生的认知特征.在选择与使用外语多媒体课件时,教师要遵循认知规律,克服片面地以技术为中心或设计者自我为中心去构建多媒体课件的倾向,以帮助学生快速、有效地知觉、注意和记忆教学重点,提高学生的学习效果.
使用多媒體課件輔助大學英語教學必鬚使信息的呈現方式符閤學生的認知特徵.在選擇與使用外語多媒體課件時,教師要遵循認知規律,剋服片麵地以技術為中心或設計者自我為中心去構建多媒體課件的傾嚮,以幫助學生快速、有效地知覺、註意和記憶教學重點,提高學生的學習效果.
사용다매체과건보조대학영어교학필수사신식적정현방식부합학생적인지특정.재선택여사용외어다매체과건시,교사요준순인지규률,극복편면지이기술위중심혹설계자자아위중심거구건다매체과건적경향,이방조학생쾌속、유효지지각、주의화기억교학중점,제고학생적학습효과.
