浅谈病例分析法在神经解剖学教学中的应用
천담병례분석법재신경해부학교학중적응용
An application of the case analysis method in teaching Neuroanatomy
  • 万方数据
    中国高等医学教育 중국고등의학교육
    CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
    2014年 10期 100-101 ,共2页

    李建忠%李明%吴海平%高俊彦%武志兵%刘学敏%李富德

    리건충%리명%오해평%고준언%무지병%류학민%리부덕

    病例分析法%神经解剖学%教学方法 病例分析法%神經解剖學%教學方法
    병례분석법%신경해부학%교학방법
    目的:探讨病例分析法在神经解剖学教学中的应用.方法:随机选择2009级、2010级和2011级临床医学本科专业各八个班级,其中四个班级作为对照组,采用传统教学法,四个班级作为实验组,采用传统教学法与病例分析法相结合,神经解剖学教学结束后对两组学生进行理论考核且对实验组学生进行问卷调查.结论:在教学中引入病例分析法,不仅显著提高了教学成绩,而且提高了学生的多项能力.
    목적:탐토병례분석법재신경해부학교학중적응용.방법:수궤선택2009급、2010급화2011급림상의학본과전업각팔개반급,기중사개반급작위대조조,채용전통교학법,사개반급작위실험조,채용전통교학법여병례분석법상결합,신경해부학교학결속후대량조학생진행이론고핵차대실험조학생진행문권조사.결론:재교학중인입병례분석법,불부현저제고료교학성적,이차제고료학생적다항능력.
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