“以学生为中心”教学模式在病理生理学教学中的应用与评价
“이학생위중심”교학모식재병리생이학교학중적응용여평개
  • 万方数据
    中国高等医学教育 중국고등의학교육
    CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
    2014年 11期 19-20 ,共2页

    张秋雁%唐群%雷久士%朱伟%刘春燕%罗琳%佘颜

    장추안%당군%뢰구사%주위%류춘연%라림%사안

    病理生理学%以学生为中心%教学模式 病理生理學%以學生為中心%教學模式
    병리생이학%이학생위중심%교학모식
    病理生理学是一门沟通基础医学与临床医学的桥梁学科.传统的“以授课为基础”教学模式严重制约了学生学习的积极性和主动性,不利于学生创新能力的培养.“以学生为中心”教学模式通过案例式教学、情景式教学和探究式教学等多种教学方法和手段,充分发挥老师的主导作用和学生的主体地位,极大地提高了学生的学习兴趣,增强了学生的主体意识,同时培养了学生的创新能力和团结协作能力,从而有效提高了病理生理学教学效果.
    병리생이학시일문구통기출의학여림상의학적교량학과.전통적“이수과위기출”교학모식엄중제약료학생학습적적겁성화주동성,불리우학생창신능력적배양.“이학생위중심”교학모식통과안례식교학、정경식교학화탐구식교학등다충교학방법화수단,충분발휘로사적주도작용화학생적주체지위,겁대지제고료학생적학습흥취,증강료학생적주체의식,동시배양료학생적창신능력화단결협작능력,종이유효제고료병리생이학교학효과.
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