幼儿教育·教育科学
幼兒教育·教育科學
유인교육·교육과학
EARLY CHILDHOOD EDUCATION
2014年
12期
6-8
,共3页
主题活动%美术教育%活动设计
主題活動%美術教育%活動設計
주제활동%미술교육%활동설계
主题活动中的美术教育活动有着活动目标具有双重性、活动内容源于主题发展线索且具有渗透性等特点.设计主题活动中的美术教育活动,应树立整合、渗透的意识,在活动中建构幼儿的整体经验;活动既要顺应幼儿在主题展开过程中的内在需要和经验,又要关注美术自身的基本要素.
主題活動中的美術教育活動有著活動目標具有雙重性、活動內容源于主題髮展線索且具有滲透性等特點.設計主題活動中的美術教育活動,應樹立整閤、滲透的意識,在活動中建構幼兒的整體經驗;活動既要順應幼兒在主題展開過程中的內在需要和經驗,又要關註美術自身的基本要素.
주제활동중적미술교육활동유착활동목표구유쌍중성、활동내용원우주제발전선색차구유삼투성등특점.설계주제활동중적미술교육활동,응수립정합、삼투적의식,재활동중건구유인적정체경험;활동기요순응유인재주제전개과정중적내재수요화경험,우요관주미술자신적기본요소.