成才之路
成纔之路
성재지로
THE ROAD TO SUCCESS
2014年
36期
-7--7
,共1页
数学课堂%教学%生活化
數學課堂%教學%生活化
수학과당%교학%생활화
数学来源于生活,数学也能够在生活中得到广泛的应用。生活就是数学教学的核心,教师应该把握“来源于生活,用之于生活”的教学理念,在数学课堂中融入更多的生活化的元素。数学是一门逻辑性很强的学科,能够激发学生的学习兴趣,帮助学生更好地理解生活中的一些事情,有效提高学生的应用能力和实践能力。教师主要分析了在数学的课堂教学中加入生活化因素的意义和一些具体的措施,以帮助学生能够更好地学习数学。
數學來源于生活,數學也能夠在生活中得到廣汎的應用。生活就是數學教學的覈心,教師應該把握“來源于生活,用之于生活”的教學理唸,在數學課堂中融入更多的生活化的元素。數學是一門邏輯性很彊的學科,能夠激髮學生的學習興趣,幫助學生更好地理解生活中的一些事情,有效提高學生的應用能力和實踐能力。教師主要分析瞭在數學的課堂教學中加入生活化因素的意義和一些具體的措施,以幫助學生能夠更好地學習數學。
수학래원우생활,수학야능구재생활중득도엄범적응용。생활취시수학교학적핵심,교사응해파악“래원우생활,용지우생활”적교학이념,재수학과당중융입경다적생활화적원소。수학시일문라집성흔강적학과,능구격발학생적학습흥취,방조학생경호지리해생활중적일사사정,유효제고학생적응용능력화실천능력。교사주요분석료재수학적과당교학중가입생활화인소적의의화일사구체적조시,이방조학생능구경호지학습수학。