读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
48期
143-143
,共1页
高中数学%有效性%教学研究%数学学习%学习方法
高中數學%有效性%教學研究%數學學習%學習方法
고중수학%유효성%교학연구%수학학습%학습방법
伴随着近年来社会的不断进步和发展以及教学改革的不断深入，越来越多的老师在教学中开始关注课堂教学有效性的实现，课堂教学的有效性不仅仅是是课程教学所追求的目标，同时也是提升学生综合能力的重要途径，因而受到社会各界的普遍关注。要想在高中数学教学过程中实现教学的有效性，高中老师就必须要充分利用好课堂时间，高质量的完成课堂的教学目标，最大限度的激发学生的学习的积极性和主动性。本文结合实践，就高中数学有效性教学开始了探讨和分析，以期能够更好的促进数学课堂教学效果的提升。
伴隨著近年來社會的不斷進步和髮展以及教學改革的不斷深入，越來越多的老師在教學中開始關註課堂教學有效性的實現，課堂教學的有效性不僅僅是是課程教學所追求的目標，同時也是提升學生綜閤能力的重要途徑，因而受到社會各界的普遍關註。要想在高中數學教學過程中實現教學的有效性，高中老師就必鬚要充分利用好課堂時間，高質量的完成課堂的教學目標，最大限度的激髮學生的學習的積極性和主動性。本文結閤實踐，就高中數學有效性教學開始瞭探討和分析，以期能夠更好的促進數學課堂教學效果的提升。
반수착근년래사회적불단진보화발전이급교학개혁적불단심입，월래월다적로사재교학중개시관주과당교학유효성적실현，과당교학적유효성불부부시시과정교학소추구적목표，동시야시제승학생종합능력적중요도경，인이수도사회각계적보편관주。요상재고중수학교학과정중실현교학적유효성，고중로사취필수요충분이용호과당시간，고질량적완성과당적교학목표，최대한도적격발학생적학습적적겁성화주동성。본문결합실천，취고중수학유효성교학개시료탐토화분석，이기능구경호적촉진수학과당교학효과적제승。
