读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
48期
137-138
,共2页
高中化学%课堂教学%影响因素
高中化學%課堂教學%影響因素
고중화학%과당교학%영향인소
事实上目前的中小学教学有一个非常突出的问题，那就是：教师教的很累，学生学的很苦，而我们的学生却没有得到真正有效的发展。这是新一轮基础教育课程改革必须面对的一个问题。因此如何使我们的教师拥有新课程背景下的课堂教学有效性的理念，掌握新课程背景下的课堂教学有效性的策略或技术，是摆在我们面前的一个难题。因此，本文针对高中化学课堂教学现状，对影响高中化学课堂教学有效性的因素展开分析。
事實上目前的中小學教學有一箇非常突齣的問題，那就是：教師教的很纍，學生學的很苦，而我們的學生卻沒有得到真正有效的髮展。這是新一輪基礎教育課程改革必鬚麵對的一箇問題。因此如何使我們的教師擁有新課程揹景下的課堂教學有效性的理唸，掌握新課程揹景下的課堂教學有效性的策略或技術，是襬在我們麵前的一箇難題。因此，本文針對高中化學課堂教學現狀，對影響高中化學課堂教學有效性的因素展開分析。
사실상목전적중소학교학유일개비상돌출적문제，나취시：교사교적흔루，학생학적흔고，이아문적학생각몰유득도진정유효적발전。저시신일륜기출교육과정개혁필수면대적일개문제。인차여하사아문적교사옹유신과정배경하적과당교학유효성적이념，장악신과정배경하적과당교학유효성적책략혹기술，시파재아문면전적일개난제。인차，본문침대고중화학과당교학현상，대영향고중화학과당교학유효성적인소전개분석。
