读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
48期
132-132
,共1页
重要概念%教学策略%概念转变
重要概唸%教學策略%概唸轉變
중요개념%교학책략%개념전변
建构主义的观点认为，教学中通过引导学生，实施一系列有效的、可操作性的教学模式，实施概念转变教学的策略，使学生对重要概念的当堂学习和理解都很充分。
建構主義的觀點認為，教學中通過引導學生，實施一繫列有效的、可操作性的教學模式，實施概唸轉變教學的策略，使學生對重要概唸的噹堂學習和理解都很充分。
건구주의적관점인위，교학중통과인도학생，실시일계렬유효적、가조작성적교학모식，실시개념전변교학적책략，사학생대중요개념적당당학습화리해도흔충분。
