考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
91期
94-94,95
,共2页
英语听力%听力训练%听力策略
英語聽力%聽力訓練%聽力策略
영어은력%은력훈련%은력책략
随着中学英语新教材、新教法的运用，提高中学生的英语听力水平变得至关重要，直接关系到学生说、读、写三种能力的提高。从近几年的中学英语测试中可以看到，在听力、词汇、语法、阅读等项目中，听力仍属弱项，英语教师应在摸清并排除造成听力困难因素的基础上，扎扎实实地利用高中三年的课内外时间，采用一些有效的办法，提高学生的英语听力能力。
隨著中學英語新教材、新教法的運用，提高中學生的英語聽力水平變得至關重要，直接關繫到學生說、讀、寫三種能力的提高。從近幾年的中學英語測試中可以看到，在聽力、詞彙、語法、閱讀等項目中，聽力仍屬弱項，英語教師應在摸清併排除造成聽力睏難因素的基礎上，扎扎實實地利用高中三年的課內外時間，採用一些有效的辦法，提高學生的英語聽力能力。
수착중학영어신교재、신교법적운용，제고중학생적영어은력수평변득지관중요，직접관계도학생설、독、사삼충능력적제고。종근궤년적중학영어측시중가이간도，재은력、사회、어법、열독등항목중，은력잉속약항，영어교사응재모청병배제조성은력곤난인소적기출상，찰찰실실지이용고중삼년적과내외시간，채용일사유효적판법，제고학생적영어은력능력。
