考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
91期
9-9
,共1页
PBL%生物药剂学与药代动力学%教学改革
PBL%生物藥劑學與藥代動力學%教學改革
PBL%생물약제학여약대동역학%교학개혁
为了提高教学质量，作者尝试在本科“生物药剂学与药代动力学”教学中开展PBL模式的教学改革。结果显示，相较于传统的“灌输式”教学模式，PBL教学模式能明显提高学生的学习主动性，培养学生的思维能力和团队协作精神。 PBL教学模式在提高学生学习能力等方面明显优于传统教学法。
為瞭提高教學質量，作者嘗試在本科“生物藥劑學與藥代動力學”教學中開展PBL模式的教學改革。結果顯示，相較于傳統的“灌輸式”教學模式，PBL教學模式能明顯提高學生的學習主動性，培養學生的思維能力和糰隊協作精神。 PBL教學模式在提高學生學習能力等方麵明顯優于傳統教學法。
위료제고교학질량，작자상시재본과“생물약제학여약대동역학”교학중개전PBL모식적교학개혁。결과현시，상교우전통적“관수식”교학모식，PBL교학모식능명현제고학생적학습주동성，배양학생적사유능력화단대협작정신。 PBL교학모식재제고학생학습능력등방면명현우우전통교학법。
