文学教育(下)
文學教育(下)
문학교육(하)
LITERATURE EDUCATION
2015年
1期
100-102
,共3页
批判性思维%英语写作%能力培养
批判性思維%英語寫作%能力培養
비판성사유%영어사작%능력배양
批判性思维在国外已经有很久的研究历史,最近也成为中国教育研究的热门话题,很多学者指出中国高校学生批判性思维仍然非常缺乏。笔者对上海理工大学外语学院外语专业及部分理工类专业,及另外两所211学校的学生进行了问卷调查,并对部分同学进行了访谈,并进行课堂观察。研究发现学生已初步具有对批判性思维的概念和意识,但运用和普及程度不够是主要的问题,写作教学应该改进来加强学生的批判性思维。
批判性思維在國外已經有很久的研究歷史,最近也成為中國教育研究的熱門話題,很多學者指齣中國高校學生批判性思維仍然非常缺乏。筆者對上海理工大學外語學院外語專業及部分理工類專業,及另外兩所211學校的學生進行瞭問捲調查,併對部分同學進行瞭訪談,併進行課堂觀察。研究髮現學生已初步具有對批判性思維的概唸和意識,但運用和普及程度不夠是主要的問題,寫作教學應該改進來加彊學生的批判性思維。
비판성사유재국외이경유흔구적연구역사,최근야성위중국교육연구적열문화제,흔다학자지출중국고교학생비판성사유잉연비상결핍。필자대상해리공대학외어학원외어전업급부분리공류전업,급령외량소211학교적학생진행료문권조사,병대부분동학진행료방담,병진행과당관찰。연구발현학생이초보구유대비판성사유적개념화의식,단운용화보급정도불구시주요적문제,사작교학응해개진래가강학생적비판성사유。