中国校外教育（上旬刊）
中國校外教育（上旬刊）
중국교외교육（상순간）
China Extracurricular Education
2014年
7期
144-144
,共1页
声乐%情感表达%演唱技巧
聲樂%情感錶達%縯唱技巧
성악%정감표체%연창기교
歌唱时前有感情先现，后有感情延留。情感是歌唱的精神力量。歌声是孩子释放压力、放松心情、直抒心意的重要方式。结合长期的声乐教学实践，浅谈在小学音乐声乐教学中把演唱技巧与情感表达实现完美结合的有效策略。
歌唱時前有感情先現，後有感情延留。情感是歌唱的精神力量。歌聲是孩子釋放壓力、放鬆心情、直抒心意的重要方式。結閤長期的聲樂教學實踐，淺談在小學音樂聲樂教學中把縯唱技巧與情感錶達實現完美結閤的有效策略。
가창시전유감정선현，후유감정연류。정감시가창적정신역량。가성시해자석방압력、방송심정、직서심의적중요방식。결합장기적성악교학실천，천담재소학음악성악교학중파연창기교여정감표체실현완미결합적유효책략。
