CAJ | 학술논문

课堂教学是实施素质教育的主要渠道，语文课堂教学的有效性，是语文教学的根本，是语文教育的最终目标。好的教师，在整个课堂教学中，能够发掘学生们的兴趣点，调动学生学习的主动性和积极性，能够充分结合教材，完美诠释教材内涵，让学生们对教材有自己独特的认知和感悟。高效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程。而如何提高语文课堂教学的有效性，值得我们深入地研究。
과당교학시실시소질교육적주요거도，어문과당교학적유효성，시어문교학적근본，시어문교육적최종목표。호적교사，재정개과당교학중，능구발굴학생문적흥취점，조동학생학습적주동성화적겁성，능구충분결합교재，완미전석교재내함，양학생문대교재유자기독특적인지화감오。고효적과당교학시겸고지식적전수、정감적교류、지혜적배양화개성소조적과정。이여하제고어문과당교학적유효성，치득아문심입지연구。