教育导刊（上半月）
教育導刊（上半月）
교육도간（상반월）
JOURNAL OF EDUCATIONAL DEVELOPMENT
2014年
12期
79-81,82
,共4页
传统讲授式%活动体验式%自由组合定律%t检验
傳統講授式%活動體驗式%自由組閤定律%t檢驗
전통강수식%활동체험식%자유조합정률%t검험
“孟德尔的豌豆杂交实验（二）”一节是人教版新课标教材生物必修2《遗传与进化》的内容。研究设计由授课教师在2012级高一（7）班采用“传统讲授式”教学，在2013级高一（7）班采用“活动体验式”教学方式，并分别在这两个班中随机抽取10名学生，通过纸笔测试卷，统计答题情况。数据使用SPSS19.0软件进行双样本F检验和t检验，以比较两种教学方式在指导学生掌握自由组合定律实质的有效性。
“孟德爾的豌豆雜交實驗（二）”一節是人教版新課標教材生物必脩2《遺傳與進化》的內容。研究設計由授課教師在2012級高一（7）班採用“傳統講授式”教學，在2013級高一（7）班採用“活動體驗式”教學方式，併分彆在這兩箇班中隨機抽取10名學生，通過紙筆測試捲，統計答題情況。數據使用SPSS19.0軟件進行雙樣本F檢驗和t檢驗，以比較兩種教學方式在指導學生掌握自由組閤定律實質的有效性。
“맹덕이적완두잡교실험（이）”일절시인교판신과표교재생물필수2《유전여진화》적내용。연구설계유수과교사재2012급고일（7）반채용“전통강수식”교학，재2013급고일（7）반채용“활동체험식”교학방식，병분별재저량개반중수궤추취10명학생，통과지필측시권，통계답제정황。수거사용SPSS19.0연건진행쌍양본F검험화t검험，이비교량충교학방식재지도학생장악자유조합정률실질적유효성。
