中学课程辅导(教学研究)
中學課程輔導(教學研究)
중학과정보도(교학연구)
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2014年
33期
152-152
,共1页
农村初中%语文教学%高效课堂
農村初中%語文教學%高效課堂
농촌초중%어문교학%고효과당
近年来,国家一直致力于课程标准的大力改革,但由于农村教育环境、教学硬件条件、教师自身条件等多方面的差异,对新课程改革的理解、把握和实施程度也存在不尽的差异,教育改革的洪流冲向农村有如强弩之末,农村教育改革成果并非预期所想之显著。对此,本文拟从分析农村语文教学现状入手,提出语文教学方面的几点想法和建议,以期收到意想不到的效果。
近年來,國傢一直緻力于課程標準的大力改革,但由于農村教育環境、教學硬件條件、教師自身條件等多方麵的差異,對新課程改革的理解、把握和實施程度也存在不儘的差異,教育改革的洪流遲嚮農村有如彊弩之末,農村教育改革成果併非預期所想之顯著。對此,本文擬從分析農村語文教學現狀入手,提齣語文教學方麵的幾點想法和建議,以期收到意想不到的效果。
근년래,국가일직치력우과정표준적대력개혁,단유우농촌교육배경、교학경건조건、교사자신조건등다방면적차이,대신과정개혁적리해、파악화실시정도야존재불진적차이,교육개혁적홍류충향농촌유여강노지말,농촌교육개혁성과병비예기소상지현저。대차,본문의종분석농촌어문교학현상입수,제출어문교학방면적궤점상법화건의,이기수도의상불도적효과。