CAJ | 학술논문

随着时代的进步和社会经济的发展，我国教育事业改革日趋深入，在新课标中明确指出在初中语文教学中，需要将学生的课堂主体地位给发挥出来，要依据语文学科的特点，将学生的身心发展特点给纳入考虑范围，并且对学生的个体差异和学习需求进行关注，采取一系列的措施，将学生的学习兴趣给激发出来。为了实现这些目标，就可以应用自主学习理论。本文简要分析了自主学习理论在初中语文教学中的应用，希望可以提供一些有价值的参考意见。
수착시대적진보화사회경제적발전，아국교육사업개혁일추심입，재신과표중명학지출재초중어문교학중，수요장학생적과당주체지위급발휘출래，요의거어문학과적특점，장학생적신심발전특점급납입고필범위，병차대학생적개체차이화학습수구진행관주，채취일계렬적조시，장학생적학습흥취급격발출래。위료실현저사목표，취가이응용자주학습이론。본문간요분석료자주학습이론재초중어문교학중적응용，희망가이제공일사유개치적삼고의견。