CAJ | 학술논문

随着教育体制改革的不断推进、教育素质的全面实施、教育公平的快速实行以及教师专业化的不断推进等，给学校的教育教学工作提出了更高的要求。班级作为学校教育的一个组织概念与管理单位，其管理上的成功与否，在很大的程度上取决着整个学校教育教学的质量。因此，班主任在班级的管理过程中具有举足轻重的作用。文章主要探讨班主任管理过程中应注意的一些问题，并提出几点行之有效的管理策略。
수착교육체제개혁적불단추진、교육소질적전면실시、교육공평적쾌속실행이급교사전업화적불단추진등，급학교적교육교학공작제출료경고적요구。반급작위학교교육적일개조직개념여관리단위，기관리상적성공여부，재흔대적정도상취결착정개학교교육교학적질량。인차，반주임재반급적관리과정중구유거족경중적작용。문장주요탐토반주임관리과정중응주의적일사문제，병제출궤점행지유효적관리책략。