吉林省教育学院学报（下旬）
吉林省教育學院學報（下旬）
길림성교육학원학보（하순）
Journal of Educational Institute of Jilin Province
2014年
11期
63-65
,共3页
主题依托模式%阅读教学%可行性%二语习得
主題依託模式%閱讀教學%可行性%二語習得
주제의탁모식%열독교학%가행성%이어습득
本文首先回顾了主题依托式(TBI)在英语教学中的应用,然后,探讨了主题依托式阅读教学改革的思路和实施方案等问题,并通过教学实践和问卷调查对其可行性进行了评估.问卷调查结果表明,TBI有利于培养学生英语学习的兴趣,提高其阅读技能,促进其英语综合应用能力的提高.
本文首先迴顧瞭主題依託式(TBI)在英語教學中的應用,然後,探討瞭主題依託式閱讀教學改革的思路和實施方案等問題,併通過教學實踐和問捲調查對其可行性進行瞭評估.問捲調查結果錶明,TBI有利于培養學生英語學習的興趣,提高其閱讀技能,促進其英語綜閤應用能力的提高.
본문수선회고료주제의탁식(TBI)재영어교학중적응용,연후,탐토료주제의탁식열독교학개혁적사로화실시방안등문제,병통과교학실천화문권조사대기가행성진행료평고.문권조사결과표명,TBI유리우배양학생영어학습적흥취,제고기열독기능,촉진기영어종합응용능력적제고.
