广东技术师范学院学报（社会科学版）
廣東技術師範學院學報（社會科學版）
엄동기술사범학원학보（사회과학판）
Journal of Guangdong Polytechnic Normal University
2015年
1期
17-25
,共9页
职业教育%技术%技能%教育体系%培养目标
職業教育%技術%技能%教育體繫%培養目標
직업교육%기술%기능%교육체계%배양목표
技术与技能的关系问题,是构建现代职业教育体系的核心问题.职业教育的“技术”“技能”及二者的关系套用西方的概念,则与我国传统文化和民众观念中的概念产生了错位.技术与技能的关系应考虑到中国职业教育的语境和汉语言的思维习惯.职业教育所指的技能为技与能之合,技术专指“操作性技术”,技能涵盖技术.中职教育培养技术型人才,高职教育培养技能型人才,对职业教育的发展更为有利.
技術與技能的關繫問題,是構建現代職業教育體繫的覈心問題.職業教育的“技術”“技能”及二者的關繫套用西方的概唸,則與我國傳統文化和民衆觀唸中的概唸產生瞭錯位.技術與技能的關繫應攷慮到中國職業教育的語境和漢語言的思維習慣.職業教育所指的技能為技與能之閤,技術專指“操作性技術”,技能涵蓋技術.中職教育培養技術型人纔,高職教育培養技能型人纔,對職業教育的髮展更為有利.
기술여기능적관계문제,시구건현대직업교육체계적핵심문제.직업교육적“기술”“기능”급이자적관계투용서방적개념,칙여아국전통문화화민음관념중적개념산생료착위.기술여기능적관계응고필도중국직업교육적어경화한어언적사유습관.직업교육소지적기능위기여능지합,기술전지“조작성기술”,기능함개기술.중직교육배양기술형인재,고직교육배양기능형인재,대직업교육적발전경위유리.
