新课程学习·下旬
新課程學習·下旬
신과정학습·하순
Xinkecheng Xuexi（shehuizonghe）
2014年
9期
149-152
,共4页
学习动机%自主互助%合作学习%反馈%评价
學習動機%自主互助%閤作學習%反饋%評價
학습동궤%자주호조%합작학습%반궤%평개
在农村初中,尽管英语教学已受到普遍重视,教学质量也在不断提高,但农村初中英语教学现状令人担忧,学生学了几年英语,到头来耳听不懂,口不能言,两极分化严重,语言运用能力极差,导致了教学质量的严重滑坡,英语教学出现了严重危机.英语组通过确立课题,组织实施,课堂实践与探究,以学生为主体,通过合作学习、自主互助的形式在英语教学上取得了较好的成绩,可以作为其他农村学校的借鉴.
在農村初中,儘管英語教學已受到普遍重視,教學質量也在不斷提高,但農村初中英語教學現狀令人擔憂,學生學瞭幾年英語,到頭來耳聽不懂,口不能言,兩極分化嚴重,語言運用能力極差,導緻瞭教學質量的嚴重滑坡,英語教學齣現瞭嚴重危機.英語組通過確立課題,組織實施,課堂實踐與探究,以學生為主體,通過閤作學習、自主互助的形式在英語教學上取得瞭較好的成績,可以作為其他農村學校的藉鑒.
재농촌초중,진관영어교학이수도보편중시,교학질량야재불단제고,단농촌초중영어교학현상령인담우,학생학료궤년영어,도두래이은불동,구불능언,량겁분화엄중,어언운용능력겁차,도치료교학질량적엄중활파,영어교학출현료엄중위궤.영어조통과학립과제,조직실시,과당실천여탐구,이학생위주체,통과합작학습、자주호조적형식재영어교학상취득료교호적성적,가이작위기타농촌학교적차감.
