物理教学探讨
物理教學探討
물리교학탐토
JOURNAL OF PHYSICS TEACHING
2014年
12期
41-42
,共2页
教科书%选修3-2%修改建议
教科書%選脩3-2%脩改建議
교과서%선수3-2%수개건의
教科书是开展课堂教学的主要依据.高中物理新课程标准实施已经长达十年之久,但高中物理教科书内容和编排方面仍然存在不少值得探讨的问题.本文就人教社《高中物理选修3-2》教科书中存在的问题作一阐述并提出修改建议.
教科書是開展課堂教學的主要依據.高中物理新課程標準實施已經長達十年之久,但高中物理教科書內容和編排方麵仍然存在不少值得探討的問題.本文就人教社《高中物理選脩3-2》教科書中存在的問題作一闡述併提齣脩改建議.
교과서시개전과당교학적주요의거.고중물리신과정표준실시이경장체십년지구,단고중물리교과서내용화편배방면잉연존재불소치득탐토적문제.본문취인교사《고중물리선수3-2》교과서중존재적문제작일천술병제출수개건의.
