东方教育
東方教育
동방교육
Oriental education
2014年
z1期
38-38,39
,共2页
教学改革%课程建设%课程体系%微电子%集成电路%IC设计
教學改革%課程建設%課程體繫%微電子%集成電路%IC設計
교학개혁%과정건설%과정체계%미전자%집성전로%IC설계
教学改革的核心是教学内容与课程体系的改革。基于对电子科技大学成都学院集成电路设计与集成系统专业实践教学的定位分析与研究，本文首先介绍了“集成电路原理”课程建设的指导思想，然后阐述了课程建设的内容和实施情况，最后对课程建设的效果进行了简要的分析和总结。
教學改革的覈心是教學內容與課程體繫的改革。基于對電子科技大學成都學院集成電路設計與集成繫統專業實踐教學的定位分析與研究，本文首先介紹瞭“集成電路原理”課程建設的指導思想，然後闡述瞭課程建設的內容和實施情況，最後對課程建設的效果進行瞭簡要的分析和總結。
교학개혁적핵심시교학내용여과정체계적개혁。기우대전자과기대학성도학원집성전로설계여집성계통전업실천교학적정위분석여연구，본문수선개소료“집성전로원리”과정건설적지도사상，연후천술료과정건설적내용화실시정황，최후대과정건설적효과진행료간요적분석화총결。
