东方教育
東方教育
동방교육
Oriental education
2014年
z1期
83-83
,共1页
中职数学%活动课%评价机制%探究
中職數學%活動課%評價機製%探究
중직수학%활동과%평개궤제%탐구
现在,中职课堂已经实现了革新,如果还是采用原有的教学评价体系,则不能使中职课堂的时效性增强,因此,中职数学课堂教学的老师应该根据实际的教学,完善教学评价体系。本文主要分析了中职数学活动课评价的目的,阐述了中职数学活动课评价应该遵循的原则,然后分别从评价的方法、内容等方面重点阐述了中职数学活动课的评价机制,从而促进中职数学活动课效率的提高。
現在,中職課堂已經實現瞭革新,如果還是採用原有的教學評價體繫,則不能使中職課堂的時效性增彊,因此,中職數學課堂教學的老師應該根據實際的教學,完善教學評價體繫。本文主要分析瞭中職數學活動課評價的目的,闡述瞭中職數學活動課評價應該遵循的原則,然後分彆從評價的方法、內容等方麵重點闡述瞭中職數學活動課的評價機製,從而促進中職數學活動課效率的提高。
현재,중직과당이경실현료혁신,여과환시채용원유적교학평개체계,칙불능사중직과당적시효성증강,인차,중직수학과당교학적로사응해근거실제적교학,완선교학평개체계。본문주요분석료중직수학활동과평개적목적,천술료중직수학활동과평개응해준순적원칙,연후분별종평개적방법、내용등방면중점천술료중직수학활동과적평개궤제,종이촉진중직수학활동과효솔적제고。