东方教育
東方教育
동방교육
Oriental education
2014年
z1期
80-80
,共1页
蔡乐婷%郭晨%吕可心
蔡樂婷%郭晨%呂可心
채악정%곽신%려가심
大学生%手机成瘾%人格特质%成就目标取向
大學生%手機成癮%人格特質%成就目標取嚮
대학생%수궤성은%인격특질%성취목표취향
通过采用EPQ、手机成瘾倾向问卷、四分类成就目标取向问卷，随机抽取405名大学生进行调查。结果表明：（1）在精神质和神经质上，手机成瘾高倾向者高于手机成瘾低倾向者，出现了显著性差异；（2）在成绩趋近目标、成绩回避目标、掌握回避目标上，手机成瘾高倾向者高于手机成瘾低倾向者，出现显著性差异。
通過採用EPQ、手機成癮傾嚮問捲、四分類成就目標取嚮問捲，隨機抽取405名大學生進行調查。結果錶明：（1）在精神質和神經質上，手機成癮高傾嚮者高于手機成癮低傾嚮者，齣現瞭顯著性差異；（2）在成績趨近目標、成績迴避目標、掌握迴避目標上，手機成癮高傾嚮者高于手機成癮低傾嚮者，齣現顯著性差異。
통과채용EPQ、수궤성은경향문권、사분류성취목표취향문권，수궤추취405명대학생진행조사。결과표명：（1）재정신질화신경질상，수궤성은고경향자고우수궤성은저경향자，출현료현저성차이；（2）재성적추근목표、성적회피목표、장악회피목표상，수궤성은고경향자고우수궤성은저경향자，출현현저성차이。
