中小企业管理与科技
中小企業管理與科技
중소기업관리여과기
MANAGEMENT & TECHNOLOGY OF SME
2015年
1期
278-279
,共2页
微课%基础会计%教学设计%错账更正
微課%基礎會計%教學設計%錯賬更正
미과%기출회계%교학설계%착장경정
“微课”是近年来新兴的一种教学形式,由于其短小精干、教学效果颇好,近年来越来越为学生所接受,已经成为高校信息化资源建设的重点和热点。“微课”的教学设计关系其是否能成为学生学习的有效手段。笔者在此将《基础会计》中“错账更正法”内容设计制作成“微课”并以此作为案例进行分析,将“微课”设计过程中的心得体会与同行分享。
“微課”是近年來新興的一種教學形式,由于其短小精榦、教學效果頗好,近年來越來越為學生所接受,已經成為高校信息化資源建設的重點和熱點。“微課”的教學設計關繫其是否能成為學生學習的有效手段。筆者在此將《基礎會計》中“錯賬更正法”內容設計製作成“微課”併以此作為案例進行分析,將“微課”設計過程中的心得體會與同行分享。
“미과”시근년래신흥적일충교학형식,유우기단소정간、교학효과파호,근년래월래월위학생소접수,이경성위고교신식화자원건설적중점화열점。“미과”적교학설계관계기시부능성위학생학습적유효수단。필자재차장《기출회계》중“착장경정법”내용설계제작성“미과”병이차작위안례진행분석,장“미과”설계과정중적심득체회여동행분향。