兰州教育学院学报
蘭州教育學院學報
란주교육학원학보
JOURNAL OF LANZHOU INSTITUTE OF EDUCATION
2014年
11期
28-31
,共4页
“的”字关系小句%词序%动态反对称理论%中心语移位范式
“的”字關繫小句%詞序%動態反對稱理論%中心語移位範式
“적”자관계소구%사서%동태반대칭이론%중심어이위범식
本文以生成语法下的“中心语移位范式”及最新成果“动态反对称理论”为理论框架,对“的”字短语做关系小句的三种词序进行了分析:前置关系小句;外置(Complement -Specifier -Head /CSH)和内置(SCH);后置关系小句(SHC)。“动态反对称理论”解释了 SCH 和 SHC 的共存现象,却无法解释 CSH。“中心语移位范式”解释了词序 HSC。根据该范式,本文提出“补语移位范式”,认为 CSH 是补语上移至功能位置,置于指示语之前的结果。根据 X -bar 理论,句子属于曲折短语。因此,此理论亦可解释词序 OSV 的生成原理,扩展了其应用范围。
本文以生成語法下的“中心語移位範式”及最新成果“動態反對稱理論”為理論框架,對“的”字短語做關繫小句的三種詞序進行瞭分析:前置關繫小句;外置(Complement -Specifier -Head /CSH)和內置(SCH);後置關繫小句(SHC)。“動態反對稱理論”解釋瞭 SCH 和 SHC 的共存現象,卻無法解釋 CSH。“中心語移位範式”解釋瞭詞序 HSC。根據該範式,本文提齣“補語移位範式”,認為 CSH 是補語上移至功能位置,置于指示語之前的結果。根據 X -bar 理論,句子屬于麯摺短語。因此,此理論亦可解釋詞序 OSV 的生成原理,擴展瞭其應用範圍。
본문이생성어법하적“중심어이위범식”급최신성과“동태반대칭이론”위이론광가,대“적”자단어주관계소구적삼충사서진행료분석:전치관계소구;외치(Complement -Specifier -Head /CSH)화내치(SCH);후치관계소구(SHC)。“동태반대칭이론”해석료 SCH 화 SHC 적공존현상,각무법해석 CSH。“중심어이위범식”해석료사서 HSC。근거해범식,본문제출“보어이위범식”,인위 CSH 시보어상이지공능위치,치우지시어지전적결과。근거 X -bar 이론,구자속우곡절단어。인차,차이론역가해석사서 OSV 적생성원리,확전료기응용범위。