理论观察
理論觀察
이론관찰
THEORY OBSERVE
2014年
11期
143-144
,共2页
“三生教育”%家庭教育%社会教育%问题%对策
“三生教育”%傢庭教育%社會教育%問題%對策
“삼생교육”%가정교육%사회교육%문제%대책
“三生教育”是指生命生存生活教育.自2008年云南提出开展“三生教育”以来,各地学校掀起了“三生教育”的热潮.分析“三生教育”现状,认为当前“三生教育”面临的现实问题主要在于缺乏家校联合平台、社会舆论宣传引导力度不足、移动互联网垃圾信息带来的负面影响等.解决“三生教育”面临的问题,应以社会主义核心价值观为引领,在发挥家庭教育的积极作用、强化媒体宣传引导作用和加强网络监管及加强学生的媒介素养教育等方面着力.
“三生教育”是指生命生存生活教育.自2008年雲南提齣開展“三生教育”以來,各地學校掀起瞭“三生教育”的熱潮.分析“三生教育”現狀,認為噹前“三生教育”麵臨的現實問題主要在于缺乏傢校聯閤平檯、社會輿論宣傳引導力度不足、移動互聯網垃圾信息帶來的負麵影響等.解決“三生教育”麵臨的問題,應以社會主義覈心價值觀為引領,在髮揮傢庭教育的積極作用、彊化媒體宣傳引導作用和加彊網絡鑑管及加彊學生的媒介素養教育等方麵著力.
“삼생교육”시지생명생존생활교육.자2008년운남제출개전“삼생교육”이래,각지학교흔기료“삼생교육”적열조.분석“삼생교육”현상,인위당전“삼생교육”면림적현실문제주요재우결핍가교연합평태、사회여론선전인도력도불족、이동호련망랄급신식대래적부면영향등.해결“삼생교육”면림적문제,응이사회주의핵심개치관위인령,재발휘가정교육적적겁작용、강화매체선전인도작용화가강망락감관급가강학생적매개소양교육등방면착력.
