教育实践与研究
教育實踐與研究
교육실천여연구
JIAOYU SHIJIAN YU YANJIU
2014年
30期
66-67
,共2页
中学体育%教学评价%健美操
中學體育%教學評價%健美操
중학체육%교학평개%건미조
体育与健康新课程标准的实施和素质教育的深入,以及教学目标的制定、课型的设计、内容的选择等,推动了体育与健康教学评价的研究与实践.学生全面发展呼唤全面、简洁、重过程、重创新的体育与健康教学评价.
體育與健康新課程標準的實施和素質教育的深入,以及教學目標的製定、課型的設計、內容的選擇等,推動瞭體育與健康教學評價的研究與實踐.學生全麵髮展呼喚全麵、簡潔、重過程、重創新的體育與健康教學評價.
체육여건강신과정표준적실시화소질교육적심입,이급교학목표적제정、과형적설계、내용적선택등,추동료체육여건강교학평개적연구여실천.학생전면발전호환전면、간길、중과정、중창신적체육여건강교학평개.