数字技术与应用
數字技術與應用
수자기술여응용
DIGITAL TECHNOLOGY AND APPLICATION
2014年
9期
181-182
,共2页
王海春%郝方超%张朵朵
王海春%郝方超%張朵朵
왕해춘%학방초%장타타
工程教育%过程化考核%评分
工程教育%過程化攷覈%評分
공정교육%과정화고핵%평분
在传统的教学模式下,学生学习效果和教师教学效果反馈较慢。在纸质考核方式下,教学偏重基础理论知识,轻视工程实践训练。本文重点描述了基于CDIO工程化教育理念而实施的课程过程化考核方式改革的具体实践。
在傳統的教學模式下,學生學習效果和教師教學效果反饋較慢。在紙質攷覈方式下,教學偏重基礎理論知識,輕視工程實踐訓練。本文重點描述瞭基于CDIO工程化教育理唸而實施的課程過程化攷覈方式改革的具體實踐。
재전통적교학모식하,학생학습효과화교사교학효과반궤교만。재지질고핵방식하,교학편중기출이론지식,경시공정실천훈련。본문중점묘술료기우CDIO공정화교육이념이실시적과정과정화고핵방식개혁적구체실천。