散文百家（下）
散文百傢（下）
산문백가（하）
SanWen BaiJia
2014年
11期
276-276
,共1页
初中物理%课堂提问%思维情感
初中物理%課堂提問%思維情感
초중물리%과당제문%사유정감
物理课堂提问是优化课堂教学的必要手段之一。也是教师教学艺术的重要组成部分。通过提问，可以引导学生进行回忆、对比、分析、综合和概括，达到培养学生综合素质的目的。恰如其分的提问不但可以活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣，了解学生掌握知识情况，而且可以开启学生心灵，诱发学生思考，开发学生智能，调节学生思维节奏，与学生作情感的双向交流。
物理課堂提問是優化課堂教學的必要手段之一。也是教師教學藝術的重要組成部分。通過提問，可以引導學生進行迴憶、對比、分析、綜閤和概括，達到培養學生綜閤素質的目的。恰如其分的提問不但可以活躍課堂氣氛，激髮學生學習興趣，瞭解學生掌握知識情況，而且可以開啟學生心靈，誘髮學生思攷，開髮學生智能，調節學生思維節奏，與學生作情感的雙嚮交流。
물리과당제문시우화과당교학적필요수단지일。야시교사교학예술적중요조성부분。통과제문，가이인도학생진행회억、대비、분석、종합화개괄，체도배양학생종합소질적목적。흡여기분적제문불단가이활약과당기분，격발학생학습흥취，료해학생장악지식정황，이차가이개계학생심령，유발학생사고，개발학생지능，조절학생사유절주，여학생작정감적쌍향교류。
