黑龙江教育（理论与实践）
黑龍江教育（理論與實踐）
흑룡강교육（이론여실천）
Heilongjiang Education
2014年
12期
87-88
,共2页
化归方法%“形”变%“道”通
化歸方法%“形”變%“道”通
화귀방법%“형”변%“도”통
化归，即化转归结。它是将所遇问题不断地变形，直至把它转化成另一个熟知、容易解决的问题，或者已经会解决的问题，这就是化归的思维方式。通常有：化生疏为熟悉、化复杂为简单、化抽象为具体、化疑难为容易、化综合为单一、化不规则为规则、化无形为有形、化无模为有模、化单解为多解、化间接为直接等等。化归，对于解决问题，将起到纲举目张的作用，实现图形变换，让思路“明”了；数形转换，让规律“现”了；关系转换，让解法“活”了；算式变形，让道路“通”了。
化歸，即化轉歸結。它是將所遇問題不斷地變形，直至把它轉化成另一箇熟知、容易解決的問題，或者已經會解決的問題，這就是化歸的思維方式。通常有：化生疏為熟悉、化複雜為簡單、化抽象為具體、化疑難為容易、化綜閤為單一、化不規則為規則、化無形為有形、化無模為有模、化單解為多解、化間接為直接等等。化歸，對于解決問題，將起到綱舉目張的作用，實現圖形變換，讓思路“明”瞭；數形轉換，讓規律“現”瞭；關繫轉換，讓解法“活”瞭；算式變形，讓道路“通”瞭。
화귀，즉화전귀결。타시장소우문제불단지변형，직지파타전화성령일개숙지、용역해결적문제，혹자이경회해결적문제，저취시화귀적사유방식。통상유：화생소위숙실、화복잡위간단、화추상위구체、화의난위용역、화종합위단일、화불규칙위규칙、화무형위유형、화무모위유모、화단해위다해、화간접위직접등등。화귀，대우해결문제，장기도강거목장적작용，실현도형변환，양사로“명”료；수형전환，양규률“현”료；관계전환，양해법“활”료；산식변형，양도로“통”료。
