北方音乐
北方音樂
북방음악
NORTHERN MUSIC
2014年
13期
79-80
,共2页
情感教育%声乐教学%学生%唱歌教学%声乐演唱
情感教育%聲樂教學%學生%唱歌教學%聲樂縯唱
정감교육%성악교학%학생%창가교학%성악연창
对于现代社会而言,声乐表演不但是一门通俗艺术,同时还是人们陶冶性情、培养艺术修养的方式。要想通过声乐演唱形式对一首优秀歌曲进行完美的诠释,演唱歌曲的人必须将内心最深刻、最真实的情感融入到歌声中并通过演唱技巧表达出来。为了让学生能够有感情地进行声乐演唱,同时也为了拉近师生之间的心灵距离,文章以从事声乐教育的经历为例,谈谈如何在开展声乐教育活动时为学生进行情感层面的培育。
對于現代社會而言,聲樂錶縯不但是一門通俗藝術,同時還是人們陶冶性情、培養藝術脩養的方式。要想通過聲樂縯唱形式對一首優秀歌麯進行完美的詮釋,縯唱歌麯的人必鬚將內心最深刻、最真實的情感融入到歌聲中併通過縯唱技巧錶達齣來。為瞭讓學生能夠有感情地進行聲樂縯唱,同時也為瞭拉近師生之間的心靈距離,文章以從事聲樂教育的經歷為例,談談如何在開展聲樂教育活動時為學生進行情感層麵的培育。
대우현대사회이언,성악표연불단시일문통속예술,동시환시인문도야성정、배양예술수양적방식。요상통과성악연창형식대일수우수가곡진행완미적전석,연창가곡적인필수장내심최심각、최진실적정감융입도가성중병통과연창기교표체출래。위료양학생능구유감정지진행성악연창,동시야위료랍근사생지간적심령거리,문장이종사성악교육적경력위례,담담여하재개전성악교육활동시위학생진행정감층면적배육。