音乐时空
音樂時空
음악시공
TIME AND SPACE IN MUSIC
2014年
19期
196-196
,共1页
小学音乐教育%创新%障碍%对策建议
小學音樂教育%創新%障礙%對策建議
소학음악교육%창신%장애%대책건의
本文介绍了音乐与创造性思维的关系,指出了小学音乐教学在学生创造性思维培养中存在着,过分强调音乐教师的权威性而忽视了学生的主动性、教师只是单纯的依赖音乐本身的兴趣、不重视研究教学形式的活泼性和多变性等障碍。
本文介紹瞭音樂與創造性思維的關繫,指齣瞭小學音樂教學在學生創造性思維培養中存在著,過分彊調音樂教師的權威性而忽視瞭學生的主動性、教師隻是單純的依賴音樂本身的興趣、不重視研究教學形式的活潑性和多變性等障礙。
본문개소료음악여창조성사유적관계,지출료소학음악교학재학생창조성사유배양중존재착,과분강조음악교사적권위성이홀시료학생적주동성、교사지시단순적의뢰음악본신적흥취、불중시연구교학형식적활발성화다변성등장애。